WWWREFERATS.NET - Рефератов НЕТ! Но есть СОЧИНЕНИЯ!

Аа

Абрамов Ф.Б.
Айтматов Ч.
Ахматова А.
Андреев Л.
Астафьев В.П.
Бб

Бабель И.Э.
Байрон Д.
Бальзак O.
Батюшков К.Н.
Бажов П.П.
Бернс Р.
Блок А.А.
Бондарев Ю.В.
Бродский И.А.
Булгаков М.А.
Бунин И.А.
Быков В.
Вв

Вампилов А.В
Васильев Б.Л.
Воробьев К.Д.
Вознесенский А.А.
Высоцкий В.С.
Гг

Гёте И. В.
Гоголь Н.В.
Гончаров И.А.
Горький М.
Грибоедов А.С
Грин А.
Гроссман В
Гумилев Н.С.
Дд

Державин Г.Р.
Достоевский Ф.М.
Ее

Есенин С.А.
Жж

Жуковский В.А.
Зз

Заболотский Н.А.
Замятин Е.И.
Кк

Карамзин Н.М.
Крылов И.А.
Куприн А.И.
Лл

Лермонтов М.Ю.
Лесков Н.С.
Ломоносов М.В.
Мм

Маяковский В.В.
Мендельштам О.Э.
Нн

Некрасов Н.А.
Оо

Островский А.Н.
Пп

Пастернак Б.Л.
Паустовский К.Г.
Платонов А.П.
Пришвин M.M.
Пушкин А.С.
Рр

Распутин B.
Рубцов Р.М.
Сс

Салтыков
Тт

Тютчев Ф.И.
Тютчев и Фет
Толстой А.Н.
Толстой
Тургенев И.С.
Твардовский A.T.
Фф

Фадеев A.A.
Фонвизин Д.И.
Разное

Разные сочинения
Цц

Цветаева M.И.
Чч

Чехов А.П.
Чернышевский Н.Г.
Шш

Шолохов М.А.
Шукшин В.М.










"Борьба есть условие жизни..." - В. Г. Белинский

Категория: Шолохов М.А.





Бороться — ...добиваться чего-нибудь,

преодолевая препятствия...
С. И. Ожегов

"Словарь русского языка"

Вот и пришло час, которое определяется словами "на пороге взрослой жизни". Какая она будет, моя "взрослая жизнь"? Какие трудности и препятствия встретятся на пути? Смогу ли я выстоять, победить, остаться человеком? Думаю, что эти вопросы стоят перед каждым из моих сверстников. Большую роль в их решении играет наша великая литература, которую Н. Бердяев не бесполезно назвал "учительной ". Именно она подарила нам образы героев-борцов, не останавливающихся перед трудностями, способных противостоять им.

Я очень люблю книги М. А. Шолохова. Страдающий Григорий, пылкая Аксинья, тоскующая Наталья — все они дороги мне. Но когда я думаю о человеке, способном в борьбе отстоять свое человеческое достоинство, свои жизненные принципы, я неизменно обращаюсь к образу Андрея Соколова.

Интересно уже то, что в рассказе "Судьба человека" М. Шолохов показал нам настоящего борца в условиях, которые, казалось бы, напрочь отметали все возможности какого-либо противостояния.

Не менее важным, на мой взгляд, является и то, что писатель все час старается "убить" прямой пафос. Вспомним сцену пленения Андрея Соколова.

К нему, тяжело контуженному, подходят фашисты. Герой сел, так как "неохота лежа помирать". Полная естественность, отсутствие патетических нажимов — вот что поражает в Андрее.

К встрече со своим героем Шолохов подготавливает уже во вступлении, рисуя "недобрую пору бездорожья" на Дону в первую послевоенную весну. Во внешнем облике героя автор подчеркивает "глаза, словно присыпанные пеплом; наполненные такой неизбывной тоской", что становится ясно: человек хлебнул "горюшка по ноздри и выше". Да и свою исповедь Андрей начинает со слов: "За что же ты, жизнь, меня так покалечила? За что так исказнила?". Казалось бы, перед нами терпила трагических обстоятельств истории. Однако это не так.

Вспомним сцену в церкви, куда поместили на ночлег военнопленных. Людей загнали в православный храм, осквернив святое место расстрелом пятерых солдат. Но как раз тут, когда любой человек должен проверять страх за свою жизнь, Андрей без колебаний вступает в борьбу за жизнь юного офицера. Его психология, склад характера не позволили бездействовать: "Не дам я тебе, сучьему сыну, выдать своего командира!".

Андрей не просто борец, он ещё и обладает смекалкой, руководствуется народной мудростью. Он не будет лезть на рожон, выискивать "никчемушной смерти", не бросится в ярости на обидчика, потому как эта борьба лишь эффектный порыв. Для Соколова вся жизнь — борьба, и ведет он ее своими средствами.

Вспомним, как ослепительно проявилось это свойство героя в сцене у Миллера. Полуживой от голода человек вышел победителем из борьбы, в которой, казалось, был обречен на поражение, оказавшись нравственно выше сытых фашистов, пораженных мужеством и стойкостью "русс Ивана": "Захотелось мне им, проклятым, показать, что хотя я и с голода пропадаю, но давиться ихней подачкой не собираюсь, что у меня есть свое, русское достоинство и гордость".

Я думаю, что бороться с конкретным врагом все-таки легче, чем противостоять тяжелым испытаниям судьбы, победить беда, одиночество, тоску. В плену Андрея поддерживала мысль о семье, далее, после трагического сообщения о гибели Ирины и дочерей, он мечтает о жизни рядом с сыном, но 9 мая 1945 года погибает Анатолий, рушатся все надежды, никто и ничто уже не греет его в жизни: "Похоронил я в чужой немецкой земле последнюю свою радость и надежду..., и словно что-то во мне оборвалось".

Казалось бы, человек, испытавший столько горя, имеет право уйти от борьбы, существовать для себя. Но так уж устроен Андрей, что не может не отдавать себя другим. История с Ванюшкой — это как бы окончательная черта в истории Андрея Соколова. Ведь если решение стать Ванюшке отцом означает спасение мальчика, то последующее действо показывает, что и Ванюшка спасает Андрея, дает ему смысл дальнейшей жизни.

Несколько месяцев тому назад, готовясь к экзаменам, я прочитала резкий и, на мой взгляд, несправедливый отзыв А. Солженицына о рассказе "Судьба человека", и мне захотелось отстоять любимого писателя. Да, Шолохов ничего не сказал о фильтрационных лагерях, куда отправляли бывших пленных, о подозрительном отношении к ним. Однако не будем забрасывать, что он первый написал о стойкости русского человека, который в аду фашистского плена оставался не только человеком, но и борцом. И тот самый писательский подвиг, на мой взгляд, не менее значителен, чем подвиг автора книги "Архипелаг ГУЛАГ".




Посмотрите другие сочинения:



Помогло ли Вам это сочинение?
Оставьте комментарий.